GUIDE D’ACHAT · 6 MIN DE LECTURE
Le jeu pour enfant DYS qui l'aide à apprendre autrement
Un jeu pour enfant DYS est un outil éducatif adapté aux troubles neurodéveloppementaux : dyslexie, dyscalculie, dysphasie, dyspraxie ou TDAH. Il propose des activités courtes, structurées et multisensorielles qui contournent les obstacles classiques — lecture longue, fatigue à l’écrit, double tâche — tout en travaillant les compétences scolaires de base.
Koolookoo est une station de jeu sans écran avec 250 exercices en français et en mathématiques, co-développée avec des orthophonistes et utilisée du CP au CM2.
Comment choisir un jeu adapté à un enfant DYS ?
Tu en as peut-être déjà acheté deux ou trois. Le jeu de cartes « spécial dys » qui a fait deux parties, l’appli qui a tenu une semaine, le livre qu’il refuse d’ouvrir. Cinq questions à se poser avant le suivant.
Est-ce que ton enfant peut jouer sans toi ?
C’est la question qui décide si le jeu va servir ou rester dans le placard. Si tu dois t’asseoir à côté pour lire les consignes, vérifier les réponses et le relancer toutes les deux minutes, tu ne le sortiras pas souvent. Pas par mauvaise volonté : parce que c’est intenable quand on travaille, qu’on a une fratrie, ou qu’on rentre crevée.
Est-ce qu'il a l'air de jouer, ou de travailler ?
Un enfant DYS repère immédiatement quand un « jeu » n’est qu’un exercice déguisé. Si ça ressemble à de l’école, il décroche en trois minutes. Avant d’acheter, regarde les vidéos d’enfants en train de jouer : est-ce qu’ils sourient ? Est-ce qu’ils appuient sur les boutons par eux-mêmes ? Si oui, le jeu fonctionne vraiment.
Est-ce que ça peut se sortir en 10 minutes avant le bain ?
Pas une grosse séance le dimanche après-midi. Pas après les devoirs, quand il est rincé. 10 minutes glissées dans une journée normale. Si la mise en route prend déjà 5 minutes — sortir la boîte, expliquer la règle, mettre les piles —, tu ne sortiras jamais le jeu. C’est un fait, pas un jugement.
Quand il se trompe, qui le lui dit ?
Si c’est toi, ça ne marchera pas longtemps. Ton enfant entend déjà beaucoup d’erreurs corrigées à l’école toute la journée. Il a besoin d’un endroit où il peut se tromper sans personne en face de lui. Un jeu qui se vérifie tout seul — au dos d’une carte, ou via un système intégré — évite à ton enfant d’entendre « non, c’est faux » une fois de plus.
Est-ce que ça servira encore dans 8 mois ?
Beaucoup de jeux travaillent une seule notion : les sons simples, les additions jusqu’à 10, la reconnaissance des lettres. Quand ton enfant maîtrise cette notion-là, le jeu n’a plus rien à lui apporter et tu dois en racheter un autre. Avec ce que coûte déjà un suivi DYS (orthophoniste, matériel, soutien scolaire), un outil qui couvre plusieurs niveaux et plusieurs matières est plus rentable sur la durée.
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Notre solution : Koolookoo
Voici comment Koolookoo répond aux 5 critères qu’on vient d’évoquer.
- Consignes audio, autocorrection au dos des cartes, format simple à manipuler
- Boutons à appuyer, gamification
- Mise en route en 5 secondes
- Autocorrection sans jugement adulte
- 250 exercices CP → CM2, packs évolutifs
Voir comment ça marche
Concrètement, comment ça marche ?
1
Votre enfant prend une carte et l’insère dans la fente de la station.
2
La station lit la consigne à voix haute : « Trie les mots selon que tu entends le son P ou le son B. »
3
Il répond en appuyant sur les 8 boutons de couleur.
4
Il retourne la carte et compare ses réponses avec celles au dos.
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Ce qu'en disent les parents qui l'utilisent
« Mon fils dyslexique de 8 ans le sort tout seul après l'école. »
« Pas de râlerie, pas de comparaison. On a vu une vraie différence en 3 mois sur les sons qu'il confondait. »
« On l'utilise en complément de l'orthophoniste. Pour nous, c'est devenu indispensable. »
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Quels jeux pour quel trouble DYS ?
Chaque trouble DYS demande un travail différent. Voici les compétences à cibler en priorité selon le profil de ton enfant.
Pour un enfant dyslexique
La dyslexie touche la lecture. Les compétences à travailler en priorité sont la conscience phonologique (entendre et manipuler les sons), la lecture de syllabes, et la confusion entre certaines lettres (b/d, p/q, m/n). Un jeu efficace donne ses consignes en audio plutôt qu’à l’écrit, propose des sessions courtes, et fait travailler les mêmes notions de plusieurs manières (en les écoutant, en les répétant, en les associant à des lettres).
→ Voir aussi : les aménagements scolaires pour un enfant dyslexique
Pour un enfant dyscalculique
La dyscalculie touche les mathématiques. Le travail porte sur le sens du nombre (comprendre que 5 c’est plus que 3), la comparaison de quantités, et le subitizing — la capacité à reconnaître une petite quantité d’un coup d’œil, sans compter. Les exercices doivent être visuels, concrets, et avancer par très petits paliers, parce que la dyscalculie demande beaucoup de répétition pour ancrer les notions.
→ Voir aussi : comment aider un enfant dyscalculique au quotidien
Pour un enfant avec un TDAH
Avec un TDAH, le niveau scolaire compte moins que le format du jeu. Les sessions doivent être très courtes (5 à 10 minutes), les consignes claires et uniques, et le retour sur la réponse immédiat pour maintenir l’attention. Un jeu sans écran évite la surstimulation visuelle. Un jeu qui demande de rester assis 30 minutes en attendant la correction d’un adulte ne fonctionnera pas.pagnement par le Travail) près de Strasbourg. Boutons testés pour 1 million de pressions. Tout est pensé pour durer des années.
Pour un enfant dysphasique ou dyspraxique
La dysphasie est un trouble du langage oral : un jeu efficace travaille la compréhension orale, le vocabulaire et la construction de phrases. La dyspraxie est un trouble de la coordination motrice : le jeu doit être stable, demander peu d’écriture et se manipuler simplement. Dans les deux cas, les consignes audio et la vérification sans écriture sont précieuses.
L'avis des orthophonistes
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D'où vient Koolookoo
Suite au diagnostic de ma fille, je me suis beaucoup inquiétée pour sa scolarité et son avenir.
J’ai alors conçu un jeu pour développer ses compétences de base en lecture : phonologie, vocabulaire et compréhension.
Encouragée par ses progrès, j’ai rencontré plusieurs orthophonistes. Ensemble, nous avons fait évoluer mon jeu vers un outil capable d’aider d’autres enfants neuroatypiques.
Questions fréquentes
C'est quoi un jeu adapté aux enfants DYS ?
Un jeu adapté aux enfants DYS est un outil éducatif pensé pour les troubles neurodéveloppementaux : dyslexie, dyscalculie, dysphasie, dyspraxie ou TDAH. Il propose des activités courtes, des consignes audio et un système de vérification autonome, pour que l’enfant puisse jouer sans subir une lecture longue ou une consigne complexe.
Quels sont les types de troubles DYS ?
Les troubles DYS sont des troubles neurodéveloppementaux des apprentissages. Il en existe six principaux : la dyslexie (lecture), la dysorthographie (orthographe), la dyscalculie (mathématiques), la dysphasie (langage oral), la dyspraxie (coordination des gestes) et la dysgraphie (écriture). Un même enfant peut en cumuler plusieurs, et ils peuvent coexister avec un TDAH ou un trouble du spectre de l’autisme.
Quels jeux sont adaptés aux enfants dyslexiques ?
Les enfants dyslexiques ont besoin de travailler la conscience phonologique, la lecture de syllabes et la confusion de lettres (b/d, p/q). Trois critères font la différence : des consignes en audio plutôt qu’à l’écrit, des sessions courtes pour éviter la fatigue de lecture, et un système de vérification autonome pour que l’enfant ne dépende pas d’un adulte à chaque réponse.
À partir de quel âge utiliser un jeu adapté aux DYS ?
Koolookoo s’utilise de 5 à 10 ans, soit de la grande section au CM2. Les exercices sont gradués par niveau scolaire et couvrent le français et les mathématiques. À 5 ans, un enfant a besoin d’un adulte à côté ; à partir de 6-7 ans, il peut jouer en autonomie complète.
Quelles astuces pour aider un élève dyslexique ?
Cinq leviers font la différence au quotidien : raccourcir les consignes écrites, privilégier l’oral, fractionner les tâches en étapes courtes, laisser l’enfant se corriger lui-même plutôt que pointer ses erreurs, et installer un rituel de travail régulier mais bref. Un outil comme Koolookoo réunit ces cinq principes : exercices courts, consignes en audio et autocorrection intégrée.
Les jeux DYS stimulent-ils le cerveau ?
Oui. Les jeux conçus pour les enfants DYS sollicitent plusieurs fonctions cognitives en même temps : mémoire, attention, langage, raisonnement, motricité fine. La répétition régulière de ces activités renforce les connexions cérébrales concernées, et facilite progressivement les apprentissages scolaires. C’est le principe de la plasticité cérébrale, sur lequel repose aussi la rééducation orthophonique.
Le jeu remplace-t-il les séances chez l'orthophoniste ?
Non. C’est un outil de renforcement entre les séances, pas un substitut. Il permet de retravailler à la maison les notions abordées en cabinet et d’entretenir les acquis. Plusieurs orthophonistes l’utilisent en complément de leur rééducation, et il est aussi utile pour les familles en attente d’une prise en charge.
Existe-t-il des jeux DYS gratuits à imprimer ?
Oui, on en trouve sur de nombreux blogs spécialisés. Ils ciblent une difficulté précise et peuvent dépanner, mais ils demandent une vraie préparation côté parent : impression, plastification, organisation, et présence pendant la séance. Koolookoo répond à un autre besoin : un outil prêt à l’emploi que l’enfant utilise seul.
En quoi Koolookoo se distingue d'un jeu de société classique ?
Un jeu de société pour DYS travaille en général une seule notion à un seul niveau. Koolookoo est une station évolutive avec 250 exercices au démarrage, enrichissables via l’application, qui couvrent lecture, calcul, logique et grammaire. L’enfant l’utilise du CP au CM2 sans avoir besoin d’un nouveau jeu chaque année.
Combien de temps par jour pour observer des progrès ?
15 à 20 minutes par jour suffisent. La régularité compte plus que la durée : des sessions courtes plusieurs fois par semaine sont plus efficaces qu’une longue séance le week-end, surtout pour les enfants TDAH ou qui se fatiguent vite.
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30 jours essai | Fabriqué en France | Co-conçu orthos
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L’école est un combat pour ton enfant DYS ?
Tu vois les difficultés s’installer.
Il confond les sons, inverse les lettres, oublie ce qu’il vient de lire.
Écrire, compter, suivre une consigne… chaque étape lui demande un effort énorme.
Il se bloque, s’énerve, parfois même avant d’avoir commencé. Et malgré ses efforts, les erreurs s’enchaînent. Alors il baisse les bras.
Il parle moins de l’école, évite les devoirs, s’agace pour un rien. Il dit qu’il est nul, qu’il n’y arrivera jamais.
Il regarde les autres avancer, se sent “en retard”, “différent”. Il se compare et se dévalorise.
Et toi, tu t’inquiètes.
Pas seulement pour ses notes, mais pour ce que ça fait en lui.
Tu le sens perdre confiance, et tu as peur qu’il décroche pour de bon.
Tu veux qu’il progresse, bien sûr.
Mais surtout, tu veux qu’il retrouve confiance et qu’il puisse apprendre sans cette boule au ventre permanente. En retrouvant le sourire.
Tu sais qu’il faut faire les choses autrement. Mais comment ?
Ton enfant ne peut pas apprendre comme les autres. Tu le sais.
Il a besoin de plus de temps, de répétitions et d’une méthode qui lui corresponde.
Il faut qu’il s’entraîne, régulièrement. Qu’il revoie les bases d’une manière différente qu’à l’école.
Mais comment faire ?
Tu ne peux pas lui coller un manuel sous les yeux et espérer que ça passe. Ou lui ajouter des devoirs. Tu sais que ça ne marche pas.
Tu veux qu’il progresse, oui — mais aussi qu’il y prenne du plaisir.
Qu’il puisse apprendre sans blocage. Sans stress. À sa façon.
C’est pour ça que tu cherches un jeu.
Un jeu pensé pour les enfants DYS, ludique, oui, mais structuré. Un jeu que tu peux sortir facilement, avec des activités variées, sans d’écran ni explications à rallonge.
Nous aussi, nous cherchions ça. Et c’est exactement pour ça qu’on a créé KOOLOOKOO.
Un jeu éducatif, sans écran, pensé pour les enfants DYS
Tu poses le dispositif sur la table, tu choisis une carte, et ton enfant peut commencer.
C’est simple, clair, autonome.
Koolookoo, c’est une station de jeu électronique interactif et 250 cartes d’exercices en maths et en français.
Des activités courtes, variées, qui travaillent les bases essentielles sans l’épuiser.
Toutes les activités suivent les programmes scolaires et ont été conçues avec des orthophonistes.
Reconnaître les sons, lire plus facilement, comprendre une consigne, manipuler les chiffres, résoudre un problème…
Chaque exercice l’aide à progresser là où il en a besoin, à son rythme.
Et surtout :
- Pas d’écran.
- Pas de mise en route compliquée.
- Pas besoin de rester à côté en permanence.
Ton enfant peut jouer, essayer, se tromper, recommencer — sans blocage.
Et chaque réussite lui redonne confiance.
Un jeu capable d'évoluer avec ton enfant DYS
Accompagne ton enfant dans ses apprentissages sans avoir à changer d’outil tous les trois mois.
Contrairement aux jeux figés qui ne couvrent qu’un niveau ou un besoin précis, et finissent au fond du placard dès que ton enfant progresse… notre jeu évolutif grandit avec lui, du CP au CM2.
Il s’adapte à ses besoins, ses intérêts, et permet de travailler la leçon du moment, au bon niveau et au bon rythme.
Comment ?
Grâce à notre bibliothèque en constante évolution ! En plus des 250 jeux livrés avec ton Koolookoo, tu pourras en ajouter des nouveaux via notre application mobile.
Ce que notre jeu pour enfant DYS va changer dans ton quotidien
Pour chaque leçon qui coince, tu auras une autre façon de l’aborder.
Pour chaque exercice qui tourne mal, une activité pour le retravailler sans tension.
Pour chaque notion vue chez l’orthophoniste, un moyen de la reprendre à la maison — pour qu’il retienne mieux et progresse plus vite.
Tu n’auras plus à improviser.
Tu auras un jeu conçu pour ça.
Ils soutiennent et parlent de notre jeu pour enfant DYS
